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學校物聯網RFID實訓箱

物聯網RFID實訓箱方案概述

概述:隨著國家的繁榮富強,對教育的重視也越來越高,各個大中院校各類實訓樓拔地而起,里面的新技術也緊跟時代潮流,而作為識別行業新技術的代表,也被眾多高校請進了實訓室。上海營信作為RFID行業技術研發行企業,為培育物聯網行業更多的后來者,特開發了價廉物美的RFID實訓箱實訓箱是結合了讀寫器硬件應用、命令解析、常見應用開發,系統介紹了低頻(125KHz)、高頻(13.56MHz)、超高頻(860-960MHz)技術,操作等,RFID實(shi)訓(xun)箱回答了學生關于“RFID是什么意思”、“什么是RFID”、“RFID怎么工作”、“什么是物聯網”等基礎原來問題,為他們的未來職業道路儲備豐富的知識。

學校物聯網RFID實訓箱

RFID實訓箱目標

物聯網RFID實驗(yan)箱是能(neng)緊密結(jie)合物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)相關專業教學(xue)與科研(yan)的核心(xin)實驗設備,能(neng)全面(mian)的滿足(zu)(zu)學(xue)生(sheng)和(he)教師在學(xue)習(xi)和(he)研(yan)究物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)RFID技(ji)術方面(mian)的需求(qiu),培養面(mian)向(xiang)RFID應用型滿足(zu)(zu)社會需求(qiu)的物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)人才(cai)。

 RFID物聯網實訓射頻識別實訓箱1.jpg

RFID實訓箱概述

迅速興(xing)起的(de)物聯網產業(ye)正在(zai)通過(guo)感應器件(RFID射(she)(she)(she)頻識(shi)別(bie)設備、各類(lei)傳感器件(jian)等(deng))和(he)(he)(he)無(wu)線網(wang)(wang)(wang)絡(luo)使我們的(de)(de)(de)日常生(sheng)活(huo)發生(sheng)巨(ju)大的(de)(de)(de)變化。物聯(lian)(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)技(ji)術(shu)把(ba)所有(you)物資和(he)(he)(he)產品通(tong)過RFID射(she)(she)(she)頻識(shi)別(bie)、各類(lei)傳感器或(huo)(huo)其(qi)他嵌入式器件(jian)等(deng)與(yu)互(hu)聯(lian)(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)連接(jie)(jie),實(shi)現智能化管(guan)理、監督和(he)(he)(he)控制,是繼計算(suan)(suan)機(ji)(ji)、互(hu)聯(lian)(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)與(yu)移動通(tong)信(xin)(xin)之(zhi)后的(de)(de)(de)又一次信(xin)(xin)息(xi)產業(ye)革命。  隨著通(tong)信(xin)(xin)技(ji)術(shu)、計算(suan)(suan)機(ji)(ji)技(ji)術(shu)和(he)(he)(he)物聯(lian)(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)快速發展,具有(you)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)通(tong)信(xin)(xin)、計算(suan)(suan)機(ji)(ji)和(he)(he)(he)物聯(lian)(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)知識(shi)的(de)(de)(de)通(tong)用型(xing)人才已成為市場需(xu)求熱點(dian)。為進一步適(shi)應(ying)物聯(lian)(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)發展以及(ji)相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)人才市場需(xu)求,我們建(jian)議高(gao)等(deng)院校及(ji)各類(lei)職(zhi)業(ye)培訓學(xue)(xue)校在計算(suan)(suan)機(ji)(ji)和(he)(he)(he)通(tong)信(xin)(xin)類(lei)專業(ye)開(kai)設物聯(lian)(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)關(guan)課程(cheng),同時建(jian)設與(yu)課程(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)相(xiang)(xiang)配(pei)套的(de)(de)(de)物聯(lian)(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)信(xin)(xin)息(xi)平臺(tai)實(shi)驗室。其(qi)意(yi)義在于:提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)(xue)科研水平,促進學(xue)(xue)生(sheng)就業(ye),并(bing)且(qie)提(ti)升學(xue)(xue)校競爭力。 射(she)(she)(she)頻識(shi)別(bie)即RFID(Radio Frequency Identification)技(ji)術(shu),又稱無(wu)線射(she)(she)(she)頻識(shi)別(bie),是一種無(wu)線識(shi)別(bie)技(ji)術(shu),可通(tong)過無(wu)線電(dian)訊號識(shi)別(bie)特(te)定(ding)目標并(bing)讀寫相(xiang)(xiang)關(guan)數(shu)據,而無(wu)需(xu)識(shi)別(bie)系統與(yu)特(te)定(ding)目標之(zhi)間建(jian)立(li)機(ji)(ji)械(xie)或(huo)(huo)光學(xue)(xue)接(jie)(jie)觸。常用的(de)(de)(de)有(you)低(di)頻(125k~134.2K)、高(gao)頻(13.56MHz)、超高(gao)頻(902MHz~928MHz),微波(2.45GHz)等(deng)技(ji)術(shu)。以此為核心組建(jian)的(de)(de)(de)RFID實(shi)訓箱方案是國內第一個專注全(quan)協(xie)(xie)(xie)議(yi)全(quan)應(ying)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)解(jie)決方案。它不同(tong)于(yu)(yu)簡單的(de)(de)(de)(de)RFID讀(du)(du)寫實(shi)(shi)驗(yan),通過對(dui)RFID各個協(xie)(xie)(xie)議(yi)全(quan)方位的(de)(de)(de)(de)解(jie)讀(du)(du),配套主流的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)(yong)開發方案,學(xue)生可(ke)進行RFID讀(du)(du)寫器全(quan)協(xie)(xie)(xie)議(yi)的(de)(de)(de)(de)操作以及常見(jian)應(ying)用(yong)(yong)軟(ruan)件(jian)的(de)(de)(de)(de)編程設(she)(she)(she)計(ji)和實(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)物聯網應(ying)用(yong)(yong)設(she)(she)(she)計(ji);同(tong)時我們提供包括設(she)(she)(she)備、教材(cai)、培訓(xun)和服務在內的(de)(de)(de)(de)整體(ti)解(jie)決方案;所設(she)(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)內容(rong)豐富,包括驗(yan)證性實(shi)(shi)驗(yan)、設(she)(she)(she)計(ji)性實(shi)(shi)驗(yan)和綜合應(ying)用(yong)(yong)實(shi)(shi)驗(yan)等多種(zhong)實(shi)(shi)驗(yan),既可(ke)用(yong)(yong)于(yu)(yu)日常教學(xue),也可(ke)用(yong)(yong)于(yu)(yu)課程設(she)(she)(she)計(ji)和畢業設(she)(she)(she)計(ji),為學(xue)生提供一個畢業實(shi)(shi)習環(huan)境。其實(shi)(shi)驗(yan)室解(jie)決方案具有下列(lie)特點:RFID協(xie)(xie)(xie)議(yi)全(quan)面、解(jie)決方案完(wan)整、實(shi)(shi)驗(yan)內容(rong)豐富。

RFID應用于智能書架分布式圖書館.jpg

RFID應用(yong)案例:RFID應用(yong)于智能書架(jia)分布式圖(tu)書館(guan)

RFID實訓箱特點

RFID實訓箱(xiang)是(shi)結合了讀寫器硬(ying)件、命(ming)令解析(xi)與應(ying)用層(ceng)的特點(dian),進(jin)行分層(ceng)設(she)計、整合實施、扎根(gen)應(ying)用、聯系教學的模塊化結構的整體解決方案。

RFID智能書架

相關解決方案:RFID智能(neng)書架(jia)管(guan)理系統

一、 物聯網實訓箱前端RFID讀寫器包括:

1、低頻讀卡器:可實現低頻標簽的讀取操作;
2、高頻讀寫器HR8002:支持符合ISO/IEC 15693、ISO14443A/B、ICODE UID協議各主流電子標簽(TI、NXP、ST、INFINEON、FUJITSU...),可對各類標簽經行讀寫以及其他一些個性操作,支持透明命令(為了配合和支持未來標簽的新增功能以及各個廠商標簽的特色功能而配備的高端特性);
3、超高頻讀寫器UR5002:支持符合EPC CLASS1 G2(ISO18000-6C)、ISO18000-6B標準的電子標簽,支持塊寫快鎖定、EAS、長EPC、隱私操作等協議功能;
4、有源讀寫器:可實現有源標簽的讀寫操作,帶低頻激勵,可以做精準定位; 

相關解決方案:RFID智能餐飲自助結算(智盤)

二、物聯網RFID實訓箱電子標簽認知、制作系統:

1、電子標簽認知:列舉四十多種常見RFID標簽,每種都給出樣品以及說明文字,介紹電子標簽的封裝形式以及主要用途。
2、電子標簽制作系統:由學生自己動手制作標簽,加深對RFID電子標簽的理解。

三、 物聯網RFID實訓箱讀寫器命令解析

主(zhu)要(yao)(yao)包括高頻(pin),超(chao)高頻(pin)讀寫器(qi)的通訊協議及(ji)(ji)命(ming)令解析(xi),主(zhu)要(yao)(yao)是讓學生學習讀寫器(qi)的底層命(ming)令加(jia)深對RFID的理解以及(ji)(ji)開發合適的應用。


RFID應用于圖書盤點車

RFID應用案例:RFID應用于圖書盤點車

RFID高頻HF多協議(yi)IC卡(ka)(ka)讀寫器HR8002桌(zhuo)面式電(dian)(dian)子標簽讀寫器是一(yi)款(kuan)高性能的ISO/IEC 15693、ISO14443A/B多協議(yi)電(dian)(dian)子標簽讀寫器,采(cai)用(yong)USB供電(dian)(dian)USB通訊。廣(guang)泛應用(yong)于電(dian)(dian)子標簽信息錄入、IC卡(ka)(ka)發開、檔(dang)案(an)管理(li)、會員管理(li)個人身份識別、工(gong)位(wei)管理(li)、會議(yi)簽到系(xi)統、門禁系(xi)統、防偽(wei)系(xi)統及生產過程控制等多種無線射(she)頻識別(RFID)系(xi)統。

RFID高頻HF多協議IC卡讀寫器HR8002

RFID高(gao)頻(pin)HF多協議IC卡讀寫器HR8002

四、 物聯網RFID實訓箱應用系統設計與實踐

本套系統軟件包含門禁系統,防偽溯源,倉儲管理系統,交通會員卡管理系統,會議簽到系統等。 所有各子系統都包含行業應用及源代碼。其中倉儲管理一個界面如下:

RFID超高頻(pin)(pin)桌面式USB接口(kou)發卡(ka)器UR5002是(shi)一款高性能的UHF頻(pin)(pin)段EPCglobal UHF Class 1 Gen 2 / ISO 18000-6C ISO 18000-6B協議電(dian)子標(biao)(biao)簽讀寫器,支持USB供電(dian)USB通(tong)訊,廣泛應用于電(dian)子標(biao)(biao)簽信息錄入、IC卡(ka)發卡(ka)、車輛卡(ka)注冊、會(hui)員管(guan)理(li)、倉儲標(biao)(biao)簽錄入、個人身份識(shi)(shi)別、會(hui)議簽到系統、門禁系統、防(fang)偽系統及生產過程控制等多(duo)種(zhong)無線射頻(pin)(pin)識(shi)(shi)別(RFID)系統。

RFID超高頻桌面式USB接口發卡器UR5002

RFID超高(gao)頻桌面式(shi)USB接口發卡器UR5002

物聯網RFID實訓箱讀寫器實驗目錄

實驗箱安裝與連接說明
驅動安裝說明
UHF超高頻實驗
實驗一  超高頻讀寫器的基本認識
實驗二  Gen2協議下標簽數據讀取實驗
實驗三  Gen2協議下標簽數據寫入實驗
實驗四  Gen2協議下標簽密匙及數據讀保護
實驗五  Gen2協議下設置讀保護,EAS,掩膜,銷毀,隱私操作
實驗六  18000-6B標簽操作
實驗七  讀寫器功率對標簽讀取距離影響實驗
實驗八  讀寫器頻率對標簽讀取距離影響實驗
實驗九  標簽角度對標簽讀取效果的影響探究實驗
實驗十  標簽的頻點分析實驗
實驗十一  讀寫器三種工作模式實驗(主動模式,應答模式,觸發模式)
HF高頻實驗
實驗一  高頻讀寫器的基本認知
實驗二  IS014443A協議下標簽數據讀寫實驗
實驗三  IS014443A協議下密匙操作實驗
實驗四  ISO144443A協議下標簽加值減值實驗
實驗五  ISO144443B協議下標簽讀寫實驗
實驗六  標簽角度對標簽讀取效果的影響實驗
實驗七  IS015693協議下標簽數據讀寫實驗
實驗八  IS015693協議標簽AFI,DSFID的讀寫和塊鎖定實驗
LF低頻實驗
實驗一  低頻讀寫器實驗
實驗二  低頻標簽的穿透性實驗
有源實驗
實驗一  有源標簽的讀寫操作
實驗二  有源標簽低頻激勵定位實驗
 


RFID培訓機構人員管理 副本.jpg

RFID應用案例(li):RFID培訓機構(gou)人(ren)員(yuan)管(guan)理

RFID實訓箱相關課程

物聯網實驗室可為以下專業和課程提供科研、教學及實踐功能:物聯網專業、軟件工程、計算機應用、通信原理、射頻識別技術、微機原理 、多媒體信息處理 、數字信號處理 、射頻通信電路 、網絡編程技術 、數字與模擬信號、物聯網工程導論 、網絡安全、物聯網應用系統設計 、光通信原理、大型程序設計、數據結構 、物聯網數據處理、物聯網體系結構 、嵌入式系統設計 、信息安全 、數字電路與邏輯設計 、數據庫系統、傳感器技術 、無線傳感器網絡 、無線通信網絡、單片機原理與開發等。


RFID應用于智能餐飲自助結算.jpg

RFID應(ying)用案例:RFID應(ying)用于智能(neng)餐飲自助結(jie)算

RFID實訓箱宗旨

綜(zong)合(he)技(ji)術(shu)(shu):物(wu)(wu)聯網并不涉(she)(she)及太多的(de)新技(ji)術(shu)(shu)。它所涉(she)(she)及的(de)硬件、軟件及網絡(luo)大(da)(da)多是(shi)(shi)現有(you)技(ji)術(shu)(shu)的(de)綜(zong)合(he)應用(yong);  無線(xian)為(wei)根:物(wu)(wu)聯網絕大(da)(da)多數(shu)是(shi)(shi)物(wu)(wu)與物(wu)(wu)之間的(de)快速準確識別,因此RFID讀寫(xie)器是(shi)(shi)構建物(wu)(wu)聯網的(de)基礎;應用(yong)為(wei)先:物(wu)(wu)聯網是(shi)(shi)來源于(yu)應用(yong)并服(fu)務(wu)于(yu)應用(yong)的(de),脫離實際(ji)應用(yong)需求的(de)物(wu)(wu)聯網技(ji)術(shu)(shu)研(yan)究沒有(you)意義;跨越學(xue)科(ke):物(wu)(wu)聯網是(shi)(shi)跨學(xue)科(ke)跨行業(ye)的(de),對(dui)于(yu)使用(yong)者和研(yan)究者來說(shuo)必須(xu)熟悉(xi)和掌握多種(zhong)現有(you)技(ji)術(shu)(shu)并能(neng)綜(zong)合(he)運用(yong)。

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